La materia affronta il tema della didattica e della progettazione innovativa attingendo alle informazioni provenienti dalla neuropsicologia e più in generale dalle ricerche condotte sul funzionamento cerebrale dell’individuo.
In particolare viene sviluppata l’area relativa alle modalità più efficaci per presentare contenuti in modo maggiormente fruibile dal parte della persona e delle realtà organizzative.
La progettazione affronterà il tema delle dimensioni operative necessarie ad assicurare la preparazione di interventi formativi capaci di cogliere e soddisfare le esigenze delle organizzazioni e delle persone coinvolte.
Una particolare attenzione sarà rivolta all’utilizzo delle modalità di insegnamento e di formazione legate agli sviluppi tecnologici multimediali con la possibilità di operare a distanza. (e-learning e progetti formativi blended)